PROGRAMACIÓ

El tema de la programació és un tema molt extens i que avui dia està emergin.

En l'article "Playful coding: el goig de programar, en 5 reflexions" d'Eduard Muntaner, diu que aprendre a programar quan encara som nens ens ajuda a articular el nostre coneixement, a prendre control del nostre propi procés d’aprenentatge, afavoreix que pensem de forma més precisa sobre problemes complexos. També ens diu 5 coses positives de la programació:

1. És una activitat col·laborativa. Els tallers per a nens i nenes que funcionen millor són els que saben explotar correctament la dimensió col·laborativa de la tecnologia; fet que de cap manera implica que no hi hagi d’haver també un treball individual.

2. És una activitat creativa. Si les activitats de programació per a infants estan ben dissenyades, promouran tant el pensament estructurat i analític, com el pensament divergent i creatiu. Una bona eina seria l'Scratch que seguidament en parlaré.

3. A les escoles no ha de ser exclusiva de les àrees d’informàtica i tecnologia. Un avantatge és que pot introduir-se de forma transversal, a través de qualsevol de les àrees.

4. Les noies i la programació. Tots els estudis realitzats posen de manifest que les noies tenen un menor interès per les ciències de la computació que els nois. Les noies prefereixen fer servir els llenguatges de programació per a explicar històries més que no pas per a crear jocs. Un bon exemple seria combinar storytelling i programació.

5. La programació i el goig intel·lectual. Construir un programa barrega comprensió, intuïció, intel·ligibilitat i bellesa, i de tot plegat en sorgeix un plaer pel coneixement i l’aprenentatge. Aprendre a programar ens permet alimentar-nos d’explicacions sobre el món.

Una bona pàgina web pels nens per començar a programar en forma de joc seria CODE. Aquesta pàgina no només hi han jocs per als alumnes sinó també hi ha un apartat pels docents per poder ensenyar als nens com fer-ho. Cal dir que en la part del docent t'has de registrar per poder-hi accedir, cosa que a la part dels alumnes no és necessari.

#programació #code